CÓDIGO DE ÉTICA
Contar con un actitud positiva ante el reto, durante el proceso formación como investigador educativo.
Durante la elección del problema tener una visión de aportación clara viable , original y significativa a mi contexto laboral ,con la intención de mejorar los resultados de enseñanza aprendizaje en la aulas de las escuelas de educación básica y especial..
Ser muy constante en que los resultados de la investigación y estos contribuya a ser mejores seres humanos y a su vez a la calidad de vida de cada uno de los integrantes de esta sociedad a la que pertenecemos.
Asistir y participar activamente en la sesiones de la sede , para generar en este un clima de trabajo colaborativo, durante las actividades previas y posteriores de cada de tele sesión, identificando como un espacio de retroalimentación de los aprendizajes.
Respetar cada uno de los participantes recordando que cada una de sus aportaciones contribuyen al crecimiento profesional de este grupo tanto en sede como en el foro
Tener una actitud de consulta constante en los temas que sean necesarios profundizar en el contenido, cuando esto no sean claros ser persistente hasta encontrar claridad en esto a través de la búsqueda de textos, que nos permitan clarificar ideas.
No hacer plagio, citar a lo autores de los títulos consultados, ya sea bibliográfica o en red, refiriendo citas textuales y no textuales conforme al APA.
Presentar una actitud positiva hacia las actividades a realizar dentro del desarrollo del modulo de investigación
Organizar los períodos de trabajo a fin de realizar las actividades en tiempo y forma.
Participantes
ANA MARIA BASURTO BADILLO
MAURICIO SÁNCHEZ GALLARDO
ERNESTO TEJADA BAUTISTA
Sede UPN 153 Ecatepe
Contar con un actitud positiva ante el reto, durante el proceso formación como investigador educativo.
Durante la elección del problema tener una visión de aportación clara viable , original y significativa a mi contexto laboral ,con la intención de mejorar los resultados de enseñanza aprendizaje en la aulas de las escuelas de educación básica y especial..
Ser muy constante en que los resultados de la investigación y estos contribuya a ser mejores seres humanos y a su vez a la calidad de vida de cada uno de los integrantes de esta sociedad a la que pertenecemos.
Asistir y participar activamente en la sesiones de la sede , para generar en este un clima de trabajo colaborativo, durante las actividades previas y posteriores de cada de tele sesión, identificando como un espacio de retroalimentación de los aprendizajes.
Respetar cada uno de los participantes recordando que cada una de sus aportaciones contribuyen al crecimiento profesional de este grupo tanto en sede como en el foro
Tener una actitud de consulta constante en los temas que sean necesarios profundizar en el contenido, cuando esto no sean claros ser persistente hasta encontrar claridad en esto a través de la búsqueda de textos, que nos permitan clarificar ideas.
No hacer plagio, citar a lo autores de los títulos consultados, ya sea bibliográfica o en red, refiriendo citas textuales y no textuales conforme al APA.
Presentar una actitud positiva hacia las actividades a realizar dentro del desarrollo del modulo de investigación
Organizar los períodos de trabajo a fin de realizar las actividades en tiempo y forma.
Participantes
ANA MARIA BASURTO BADILLO
MAURICIO SÁNCHEZ GALLARDO
ERNESTO TEJADA BAUTISTA
Sede UPN 153 Ecatepe

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